(4).png)
Възпитание и обучение
Занятия под формат на игри, в които детето работи с различни предмети, за да разбере основните математически принципи.
А образователните материали помагат да се систематизират и затвърдят това знание.
Математика:
- Развива асоциативното мислене, паметта и помага за повишаване на концентрацията.
- Възможност за интензивно развитие на когнитивните и творческите способности на децата.
- Да се насърчават децата да правят правилна преценка, да дават прости обяснения и да проявяват креативност.
.jpg)
„Есента винаги е любимият ми сезон.
Сякаш е била пазена през цялата година за големия финал.“
Лорън де Стефано
🍁🍂
Добре дошла есен!
Приветстваме есента с нови мигове и пъстри цветове. Време е за вкусни тиквени десерти и ароматни канелени напитки.
🍁🍂
есенният огън гори бавно между горските Сега дървото и с всеки изминал ден листата бавно умират и се разтапят
🍁🍂
Нюансите на есента, величествена цветна градина, преливаща от цвят в цвят, под заклинанието на магьосник
🍁🍂
„Какво е есента, ако не е най-красивата усмивка на годината?“
Уилям Брайнт
Децата от група "Слънце" се запознаха с даровете на "Есента" , а Тя им беше изтъкната...
Денят на Земята 22 април .
Земята - наш общ дом – дом на хармония в природата, който трябва да пазим от екологични катастрофи и бедствия, пренасищане от нището и сърбогатството, това е светът, в който искаме да живеем!
Човекът - съзидател и разрушител, този който трябва да полага грижовност към земята, човекът безразличен, отчужден и самотен човек, който осъкава природата с дейността си чрез изхвърлянето на отпадъците и сметищата - емблема на съвременното общество. Грижете се за нашата Земя!
Многоликата природа - художник и ваятел на геоложки феномени, земните стихии, непознатата природа, на кристалите – неувяхващите цветя на природата, микро- и макроструктури в природата, това са моите любимци в живата и неживата природа. Опазвайте ги, МОЛЯ!
ВОДОЛАЗИ НА ГОСТИ!!!
На 15.04.2025г. в ДГ "Радост" гр. Калофер беше на гости моят учител и ментор в моето хоби "гмуркане", водолаз Найден Недев от гр. Созопол. Благодаря за възможността децата да се докоснат в една малка част от всичко онова, което ние водолазите успяваме да научим, опознаем, да видим един нов свят на симбиозата в дълбините на морето. Благодаря, Sub Diving !
Информация ТУК !
Възпитанието и обучението по БДП са целенасочен, системен и невъзможен процес за формиране на граждански компетентности и качества на детето и с неделима част от цялостното образование и възпитание на личността. Социализирането на личността е процес на адаптация, индивидуализация и усвояване на социокултурните роли, чрез които детето се намира в мястото си в обществото. Формирането на защитни механизми при децата за съхранение и безопасност при движение по пътищата е актуална тема в гражданското общество и важна задача на държавата, образователните държави и семействата. Предучилищният период е известен със своята чувствителност външните изменения към обектите, процесите и явленията в околния свят. Децата овладяват знанията за елементите и опасностите по пътя още в ранното детство, следвайки примера на повъзрастните от семейството и детската градина. Формира се способност за ориентиране и критично мислене, което е в основата на правилното оценяване на пътните ситуации. Промените, които настъпват в когнитивната, емоционалната и волевата сфера, са благоприятна основа за поставяне в началото на обучението по безопасност на движението. Въпреки това, поради възрастови, психологични особености и липсата на опит, децата невинаги постъпват правилно, когато са на улицата. Това налага целенасочено, системно обучение и възпитание за формиране на поведенческа култура и качества на подрастващите - съобразителност, наблюдателност, отговорност, самостоятелност и др.
.jpg)
Дейностите са свързани с развитието на финна моторика - пределните двигателни умения със способността на детето да се справят правилно с малките мускули. Постига се, когато детето се научи да използва мускулите на ръцете, пръстите и китките при каквото и да е действие или движение, хранене като, хващане, обличане, връзване на обувки и държане на молив...Фината моторика изисква прецизност на движението и правилна зрително-моторна координация. ГРУПА: "ПИНОКИО"
